幽国车站

幽国车站智能化策划，让人(ren)工智能成为创意(🐄)策划的“智囊团”。 故事(shi)策划是视听内容创作的首要环节，传统编剧的灵感往往受限于个人阅历和知(📍)识结构(👃)，而大语言(🆗)模型因为(wei)学习了万亿数量级的(de)文字内容(🤺)，相比于个体创(🍅)作者，对(🏬)古今中外的“人情世故”更为(wei)了解(jie)，有推理能力的人工智能还会组合创新，因而成为故事脚(🍻)本撰写的好帮手。

我(wo)近年拍摄的电(🔫)视剧基本都是现代剧，如《情(🚕)满(🤶)四合院》反映的(🎄)是“孝”——但又不同于传统社会的“孝(🌭)”，是老吾老以及人之老的“孝”，是人与人之(zhi)间更加平等、相互尊敬又(you)充(chong)满温情的道(dao)德情感，它更博(bo)大、(🆔)更(geng)现代，又延续了“孝(xiao)”的关键意涵。我们要师古而不泥古，把中华优秀传统文化的精气(🌝)神和百姓生活的烟火气(qi)结合起来(lai)，争取创作出(chu)更多优秀(🎟)的文艺作品(⏳)(pin)，推动中华优秀传统文化有(🏯)效传承、蓬勃发展。（作者为导演、北京电视(🧗)(shi)艺术家协会(hui)副主席）用戏剧艺(🌑)术滋养孩子的心灵冯俐戏(🏸)剧是美育的重要手(shou)段，用戏剧艺术丰富孩子生活、滋养孩子心灵、播撒真善美(mei)，这是我们儿童戏剧工作者的(👊)努力方向。中国儿童艺术剧院(🎄)推出(chu)了一部儿童剧(👡)《送不出去的(😄)情报》，讲述了东北抗联将士在弹尽粮绝、(🌡)将与敌人决一死战之际，用一封不存在的情(📺)报，把最小的抗联战士送(song)出密林、让他活下去(🏃)的感人故事。剧中，杨靖宇将军对即将离别的(de)小战士说：“你的任务就是活下去！因为(wei)你是孩子，是未来，是希望，是我们无怨无悔牺牲的理由！”我们也正是怀着同样对未来、对希望的这种珍视呵护之心(🔠)，面向孩子创作。近年(💚)(nian)来(lai)，中国儿童艺术剧院涌现出(chu)一(🍀)批尊重孩子成长规律、贴近儿童心理特点的作(🎚)品(pin)，我们陆续将这批高品质艺(💭)术资(zi)源(🚧)送往各地。我们(🚀)与故宫博物院共(gong)同出品的《猫神在故宫》，用戏剧艺术讲述历史故事，探索(🎛)更具想象(xiang)力的传(👒)统(tong)文化表达；我们带着江(🈵)苏(🗒)淮安(an)新安小学的孩子们创排了儿童剧《新安旅行团》，将“演给孩子看”转换成“写给孩子演”；我们在河南光山(🏭)县(xian)创办“首届乡村儿童艺术嘉年华”，为从来没有看(kan)过儿童剧的孩子们带去(qu)了几十场高质量演出和工作坊(🖱)、讲座、研学等活动，“送去的”和“种下的”优秀儿童(tong)剧目丰富了当地(di)公共(🤵)文化生活。我们的(de)儿童剧还受邀在海外演出(💳)，在当地小观众心里播下对中(🤟)华文化向往的种子。作为文艺工作者，我们发挥艺术作品抚慰心灵的(🐛)作用，帮助孩子树立正确的世界观、人生观、价值观，培养健康、健(jian)全的人格。比如，尝试创作(zuo)有关“生命教育”主题的戏(xi)剧作品等。

幽国车站有外国(guo)观众(zhong)表示，类似《琵琶语》这样的曲子富有画面感，让(🌫)人(🥡)联想到中国的小桥流水、白墙黛(dai)瓦。

160里的通惠河，把南方经济中心与北方政治中心联结在一起，出现了(le)通惠河畔舟车喧嚣、积(🐼)水潭上“舳舻蔽水”的繁荣景象。 这些旧貌换新颜，发生在宋元之际的几(🙃)百年间，不同王朝、不同王国、不同民族(zu)，在幽燕之地上演的争战(zhan)大戏、文化大(da)戏，像一(yi)台气势恢宏的戏曲。 金(jin)中都，是先秦时期燕蓟之城发展演变的终曲；元大都，奏响了元明清(🤐)三朝赓续营建北京城(cheng)的序曲。 舞榭歌台，无觅千古英雄，风流总被，雨(🦖)打风吹去。 元代的城墙、城门多以夯土和木结构(gou)建成，而非(fei)石制建(🛀)筑，且(🚟)建(jian)造能力、建(🌓)材(🍆)质量、施工水平(ping)、防腐技术肯定不如后世。 几百年来，许多(👣)宫(🤤)阙毁损于战乱或消失(🛳)在重建中，有的遗迹灭失在风(👓)(feng)销(xiao)雨蚀里，不(🚏)少残砖断瓦掩埋于城市堆层之下，遗留下来的多是风化的土城，但(dan)元大都的风骨犹在，中轴线的(🌂)脉络尚存，历久而(er)不泯。 一公里走了150年“天子(🔵)择中立国”。 与金人对待儒家文(wen)化的态度一样(yang)，元朝也(🕝)认为(wei)“天子必居中，以受四方朝觐”，甚至认为“驻跸(🚀)之所非燕不可”，这与后来的明朝也认同北京乃“天下之中”一样。 这是一种价(😐)值(zhi)认同(🎆)、理念共(gong)识。

幽国车站写作和种(💝)地(di)一样，都(💺)是辛(xin)勤的耕耘，也都有发现的喜悦。