热心的三老师IP属地:新疆·克孜勒 发布于35分钟前
一些新业态文化产品往往带有强烈的当(🌲)代(dai)价值理念和情感诉求(🧜),易(🐡)于引发(🔫)共鸣,在出海过(guo)程中也主动采取大众化传播策略,使原本需要深入领(🥉)悟和解读的厚重文(😤)化内容,以更灵动的(de)方式推(🙁)广开来。 无论是微(wei)短剧的爆火,还是(💛)“科目三”引发海外博(bo)主的竞相模仿,一些作品的海外传播借力社(she)交媒体(ti),激发海外受众的“二度创作”热情,让传播(🏃)效果得到指数级放大。 做好本土适配,跨越文化壁垒。